Интерьер детской комнаты своими руками

Создание интерьера детской комнаты — едва ли не самая сложная задача, встающая перед теми, кто решил видоизменить свою квартиру. Во-первых, потому, что психика ребенка — материя гораздо более тонкая, чем психика взрослого, что само по себе накладывает большую ответственность. А во-вторых, менять интерьер детской приходится чаще, чем убранство всех комнат в доме. Ведь что хорошо грудничку, совсем не подойдет не то что младшему школьнику или подростку, — даже детсадовскому проказнику!

С чего начать оформление детской?

Многие родители озадачиваются оформлением убранства детской еще до появления на свет их первенца, ведь так хочется, чтобы малыш появился в доме и сразу же «вступил во владение» своей собственной — исключительно детской территорией, красивой, уютной и удобной.

Что следует помнить, оформляя комнату для новорожденного?

• Помещение должно быть достаточно просторным, в том смысле, что не стоит его загромождать мебелью, равно как и увлекаться хитрыми дизайнерскими «находками». Никаких арок, многоуровневых полов и потолков пока в этом помещении не сооружайте.
• Общее цветовое решение должно быть достаточно спокойным — пастельным. Наилучшими цветами в данном случае специалисты считают светло-голубой, нежно-розовый, цвет слоновой кости, салатовый.
• «Оживить» интерьер можно и при помощи обоев-бордюра с детским орнаментом. Причем если вам удастся подобрать и обои и текстиль с одинаковыми или похожими мотивами (например, с изображением Красной Шапочки, медвежат или трех поросят), то получится очень стильная детская. Яркие чистые цвета в небольшом количестве (в рисунке на шторах, ковре, бордюре, абажуре и т.д.) будут не только радовать глаз взрослых, но и помогут малышу осваивать окружающий его мир.
• Учтите, что ткани для оформления детской для грудничка лучше всего использовать смесовые, в составе которых около 50 процентов натуральных волокон и столько же искусственных. Они не накапливают пыли, легко стираются, практически не линяют. Это могут быть не только шторы, но и оформление кроватки. Покрывала в раннем возрасте почти не актуальны, а вот «уголки» на кроватку, защищающие от яркого света и сквозняков, придутся как нельзя кстати.
• Если под детскую вы определили очень солнечную комнату, понаблюдайте, не раздражает ли вашего малыша обилие света? В противном случае помимо штор на окна следует повесить еще и жалюзи, только не металлические или пластиковые, как в офисах, а деревянные (бамбуковые) или тканевые.
• Кстати, о свете. Источников искусственного освещения во владениях грудничка должно быть как минимум два — центральная люстра и ночник. Если мама спит в другой комнате, обратите внимание на ночные светильники, которые автоматически зажигаются, как только малыш заплакал. При свете (особенно если бра выполнено в виде сказочного персонажа) ребенку не так страшно будет дожидаться прихода мамы.
• До поры до времени подождите застилать пол в этой комнате коврами. Эти предметы интерьера, как известно, обладают свойством накапливать пыль, а дышать пылью совсем не полезно. Пусть полы будут просто деревянными — экологично и гигиенично одновременно. Только не стоит натирать их до блеска, чтобы не поскользнуться, спеша на зов малыша.
• Мебель лучше всего предпочесть из натурального дерева. Кроватка, шкаф или комод для вещичек и пеленальный столик — вот и все, что необходимо на первых порах.

Тематическое оформление детской комнаты

Принципиально менять интерьер детской, пожалуй, стоит, когда кроватка с высокими бортами на колесах становится неактуальной, а ребенок передвигается абсолютно самостоятельно.

• В этот период вполне уместно прибегнуть к тематическому оформлению комнаты. Помещение можно превратить в «старинный замок», «пиратский корвет» или «хижину гномов». Кстати, для этой цели очень подходят декоративные кровати, выполненные в виде автомобиля, парусной лодки, кареты и т.д. Многие из них имеют вполне «взрослую» длину, поэтому прослужат не только до начала школы, но и много дольше.
• Мебель опять же лучше выбрать деревянную, во всяком случае, из экологичных материалов. Она должна быть устойчивой и не изобиловать углами, о которые так просто стукнуться порывистому разыгравшемуся ребетенку. Кое-что из прежней мебели можно трансформировать, например «превратить» пеленальный столик в шкафчик для игрушек.
• Начиная примерно с 3-летнего возраста дети с удовольствием занимаются спортом. В спортивном уголке можно установить две шведские стенки под углом друг к другу, веревочную лестницу, перекладину-турник, гимнастические кольца. Пол обязательно застелите ковром с подушками или матами. Кстати, если ребенок весьма активный, лучше ковры на полу зафиксировать, чтобы избежать травм.
• Пастельные тона уже не актуальны. Дошкольникам и младшим школьникам обычно нравятся различные оттенки красного (винный, малиновый, розовый), насыщенный бирюзовый, зеленый. Белый цвет как фон желательно исключить из оформления, он вызывает ассоциации с присутственным местом, например поликлиникой.
• Стены в комнате можно оформить по-разному. Например, 2 стены спокойные и однотонные. На них хорошо размещать выставку детских рисунков или вешать импровизированный мольберт для юного художника. А две другие оклеить обоями с сюжетным узором. Засыпая или размышляя о жизни, малыши часто с удовольствием рассматривают стены, потолок.
• Источников света должно быть минимум три. Добавьте торшер (если ребенок часто и много играет на ковре на полу) или настольную лампу, если с удовольствием «творит» за столом. Абажуры ни в коем случае не должны быть стеклянными и вообще хрупкими. Лучше всего выбрать специальные светильники для детских комнат, изготовленные из противоударных материалов.
• Обязательно предусмотрите место, куда ребенок сможет самостоятельно складывать свои игрушки. Некуда поставить шкаф? Тогда подберите ящики. Вполне подойдут пластмассовые баки для белья. А еще лучше укрепите при помощи разноцветного скотча или самоклеящейся пленки упаковку от крупной бытовой техники и отдайте ее на откуп юному оформителю. Пусть сам украшает свой ящик для игрушек как хочет.

Рабочее место школьника

Накануне поступления в школу в детской должен появиться еще один обязательный элемент интерьера — рабочее место.

• Конечно, лучше всего купить детский стол и стул, исходя из тех соображений, что ноги сидящего на стуле ребенка должны опираться на пол, а столешница должна располагаться чуть выше локтя стоящего ребенка. (По некоторым стандартам для ребенка при росте от 110 до 129 см годятся стол высотой 31,5 — 34 см и стол высотой 52 — 56 см. При росте 130 — 139 см, соответственно, 38 и 62 см, а при росте 140 — 149 см — 43 и 73 см.)
• Важно, чтобы сиденье стула было жестким или полужестким, а спинка — вогнутой примерно в районе поясницы с небольшим наклоном назад.
• Столешница рабочего стола первоклассника в идеале должна иметь небольшой наклон. Причем в продаже можно встретить столы, у которых столешница может фиксироваться в разных положениях. Это может быть ровный стол, стол-парта с небольшим наклоном, чертежная доска или мольберт.
• Если вы не можете себе позволить менять столы и стулья по мере взросления своего отпрыска, купите взрослый стол и стул с регулируемой высотой сиденья. Если ноги ребенка пока не достают до пола, обязательно позаботьтесь о подставке для них.
• Рабочее место лучше всего расположить у окна. Свет должен падать с левой стороны. Настольную лампу поставьте справа же и чуть спереди от того места, куда ляжет книжка или тетрадка. Оптимальная мощность лампочки для настольного светильника — 60 — 75 Вт.
• Если места в комнате маловато, купите ребенку кровать-мезонин, то есть двухэтажную, но без нижнего лежака. А вот под кроватью как раз найдется местечко для парты и стула.
• Позаботьтесь о том, чтобы стена, в которую будет упираться взор ребенка во время занятий, была однотонной, без узоров, чтобы не отвлекаться. Учтите, что школьники предпочитают голубой, желтый и оранжевый остальным цветам.
• Чтобы ребенок, пойдя в школу, не слишком скучал по утраченному детству, можно организовать для него в его комнате маленький закуток-пещерку, где он будет играть, скрывшись от взглядов взрослых, в свои детские игры. Это может быть сборная палатка, домик, сооруженный из больших картонных коробок и завешенный покрывалом, а может быть и нижнее пространство под кроватью-мезонином (если там не стоит рабочий стол), скрытое занавесями.
• Если ваш отпрыск часто отвлекается на игрушки во время занятий, попробуйте условно поделить детскую на две зоны — игровую и рабочую. Границей может служить и сквозной (без задней стенки) стеллаж с книжками и игрушками, складная ширма или занавеска на штанге или леске. Как только занятия окончены, можно смело убрать ширму или раздвинуть занавеску, чтобы освободить пространство для веселой игры.